语文老师带班，成绩第一的秘诀:狠盯

语文老师带班，成绩第一的秘诀:狠盯

语文老师带优班成绩第一，不能说明什么，学生们本来就很优秀，况且也不可能一直分到优班。能把差班带到第一，那才是真本事。

语文成绩第一，就两个字“狠盯”。孩子最害怕老师给他较真了，做到这点，成绩自然就提升了!

分享一下具体是怎么“盯”的:

1盯课堂。

课堂高效，事半功倍。自己的课堂自己管理，我的课堂三不准:不准做小动作，不准接话，不准交头接耳，随机提问，每节课保证提问到每个学生，课后检查每个人的板书记录。

2盯作业。

每天的语文作业我布置的很少，但是我严查人数够不够，检查作业质量。我手头有一个作业记录清单，会记录谁优秀，谁敷衍，该返工返工，该表扬的表扬，做到日清、周清。

3盯分层教学。

分析学生语文单科成绩，把学生分成ABCD组。

A:基础扎实，学习高度自觉!

重点抓这一部分学生，提高

B:基础较好，班级优秀率!

C:临界生，多抓这部分学生，提高班级及格率!

基础薄弱，会写生字，组词，背诵课

D:作业按时完成、听默写达70%正确率即可

4盯背诵。

背诵过关学生的认知遵循“感知-熟悉-记忆-运用”。在课堂上让大家记录知识点读熟并做个快速记忆，有利于课后巩固背诵。早读很重要，抓好这个黄金时间，把基础知识和课本知识背诵过关。

早读之前要在黑板上写清楚今日早读的内容和要求，学生要有目的地去读书。可以适当丰富早读内容，比如穿插一些美文、故事、古诗词等等混合朗读。

5盯听写默写。

做到日日听写，节节听写。每日限时听默写小测:上课前五分钟坚持听写生字词。重点是要速度，每次只测5到10个，必须在5分钟之内解决，不影响正常上课。

讲完一个单元之后，就要进行整个单元的听写检测:课本三表、语文园地、古诗文、日积月累都要检测!

6盯积累。

语文学习一定要多读!这一点比较长远但特别重要。有了大量的输入，阅读理解，作文写作才能不费力。我们班定期会组织“共读一本书”活动，并进行分享，孩子们积极性很高。

每天也会给孩子布置阅读30分钟的作业，第二天检查抽测，督促孩子养成良好的阅读习惯。

7盯作文。

我们班是每周一篇习作，课本内+小练笔，间周一次。作文我是面批面改，给学生批改好后让他重新修改。